30 января 2026 года на базе ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино состоялся значимый для педагогического сообщества округа практико-ориентированный семинар. Мероприятие было посвящено ключевой теме: «Организационно-методические аспекты проектирования системы гражданско-патриотического воспитания в условиях детских общественных объединений в начальной школе».

Семинар организован в рамках работы региональной инновационной площадки (РИП) «Детские общественные объединения, как эффективное средство гражданско-патриотического воспитания личности». Его главной целью стало представление педагогической общественности программ и наработок инновационного проекта, позволяющего принципиально по-новому выстроить воспитательную работу с младшими школьниками. Мероприятие стало настоящей площадкой для профессионального диалога, собрав 75 педагогов из разных школ округа, включая учителей, методистов, управленческие команды и педагогов-психологов. Такой широкий интерес подтверждает актуальность темы и необходимость поиска современных, действенных форм воспитания.

                                    Ключевые выступления и представленный опыт

Открыла семинар руководитель проекта Е. П. Алякина. В своём докладе она подробно представила суть инновационного проекта, его цели и ожидаемые результаты. Центральным элементом выступления стала презентация модели «гражданина-патриота России», которая служит ориентиром в воспитательной работе объединений.

Координатор проекта Т. А. Базанова осветила практическую сторону реализации замысла. В докладе «Организационно-методические условия реализации инновационного проекта» было рассказано о важном нормативно-правовом обеспечении деятельности РИП, а также о промежуточных качественных показателях, демонстрирующих развитие воспитательной системы начальной школы.

Особый интерес у аудитории вызвали выступления педагогов-практиков, которые уже активно работают с детскими общественными объединениями (ДОО) в своих школах:

• С. Л. Просвиркина, руководитель ДОО «Я-кадет», поделилась опытом формирования дисциплины, ответственности и чувства долга.
• В. В. Бычкова, руководитель ДОО «Волонтеры», рассказала, как через добровольческие акции и проекты воспитываются милосердие и активная гражданская позиция.
• Т. Н. Сомова, руководитель ДОО «Искорки», представила формы работы, направленные на развитие творчества, инициативы и любви к малой родине.

Значение проекта для системы образования

Участники и организаторы семинара единодушно отмечают, что реализуемый инновационный проект имеет большое региональное значение. Он направлен не просто на локальные изменения, а на создание и внедрение целостных воспитательных систем гражданско-патриотической направленности в образовательных организациях всего округа и Самарской области.

Основой этих систем становится деятельностный подход через детские общественные объединения в начальной школе, что позволяет заложить нравственный фундамент личности в самом начале образовательного пути.

Проведённый семинар стал важным шагом в обобщении и распространении передового педагогического опыта, доказав, что гражданско-патриотическое воспитание через детские инициативы — это живой, эффективный и востребованный формат работы с новым поколением.

 29 января 2026 г. в СП «Детский сад Аленушка» ГБОУ СОШ города Похвистнево прошел особенный, по-настоящему светлый фестиваль «Мы вместе», созданный для детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей. Это был день, наполненный не просто развлечениями, а искренним вниманием, творчеством и верой в безграничные возможности каждого ребенка. Целью фестиваля «Мы вместе» является социально-культурная адаптация и позитивная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья через проведение инклюзивного праздника, сочетающего театрализованную деятельность, творческие мастер-классы, музыкально-игровые практики и зрелищные мероприятия. Фестиваль направлен на создание атмосферы психологического комфорта, раскрытие потенциала каждого ребенка и укрепление детско-родительских отношений.

Встреча как в сказке

Уже на пороге детского сада гостей ждала волшебная атмосфера. Встречать их вышли любимые герои – озорной Буратино и мудрая Мальвина. Их игры, улыбки и добрые слова помогли каждому маленькому гостю и его родителям сразу почувствовать себя желанными и расслабиться, настроившись на праздник.

Среди приглашенных были представители Северо-Восточного управления министерства образования Самарской области, ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ», ГКУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения Северо-Восточного округа», ГБОУ СОШ № 3 города Похвистнево.

Мудрость в детских сердцах: трогательный спектакль

Первым большим подарком для всех стала театрализованная постановка «Как зайка лучшую маму искал», которую подготовили и с огромной душевностью исполнили воспитанники детского сада. История о зайчонке, понявшем, что его собственная мама — самая лучшая на свете, тронула до слез и детей, и взрослых. Этот спектакль стал прекрасным примером детской мудрости и нежности.

Творчество по душе: волшебные мастерские

После представления для ребят открылись четыре творческие станции, где каждый мог проявить свои таланты:

1. «Игралочка: Умные движения» – здесь через веселые адаптированные игры дети развивали моторику, координацию и учились работать в команде.
2. «Волшебная проволока» – на этом мастер-классе рождались яркие фигурки из синельной проволоки, а вместе с ними — тренировалась ловкость и буйствовала фантазия.
3. «Мамино сердце» – самая душевная площадка. Дети с любовью и благодарностью создавали подарки для самых близких людей.
4. «Музыкальная шкатулка» – здесь царили ритм, мелодии и радостный смех! Ребята пробовали играть на инструментах, танцевали и полностью погружались в магию звука.

Волшебный финал: улыбки в мыльных пузырях

Ярким завершением праздника стало завораживающее шоу мыльных пузырей, которое подарил нашим гостям детский развивающий центр «БебиБум». Это было поистине волшебное зрелище — символ легкости, радости и того самого чистого, искреннего детского счастья. Коллектив детского сада выражает центру «БебиБум» огромную благодарность за это чудо и надеется на дальнейшее сотрудничество!

Каждый ребенок — особенный

В завершение каждый юный участник фестиваля получил памятный подарок. Но главными подарками стали, конечно, эмоции и ощущение праздника.

«Создание праздника, в котором не будет барьеров, а будет только творчество, игра и взаимная поддержка. Видеть сияющие глаза детей — лучшая награда для нас. Фестиваль «Мы вместе» – это больше, чем мероприятие. Это наш вклад в мир, где каждый ребенок чувствует себя ценным и талантливым», — такова была главная идея этого дня от организаторов.

И судя по атмосфере всеобщего счастья, эта миссия была с блеском выполнена. До новых встреч в мире, где мы вместе!

16 января 2026 года на базе ГБОУ СОШ №1 города Похвистнево состоялся окружной этап конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Этот конкурс – всегда яркое событие, где встречаются талантливые педагоги, настоящие энтузиасты своего дела, чья жизнь посвящена развитию и воспитанию детей.

Торжественное открытие конкурса провела Елена Ивановна Сыгурова, ведущий специалист отдела развития образования Северо-Восточного управления министерства образования Самарской области. Она пожелала участникам не только победы, но и плодотворного профессионального диалога, обмена уникальным опытом.

Сердце конкурса – открытые занятия. Именно здесь, в прямом взаимодействии с детьми, педагоги продемонстрировали свои авторские методики, творческий подход и умение увлечь.

Первой открытое занятие показала Гузалия Минахматовна Зарипова (СП «Созвездие» ГБОУ СОШ с. Камышла), которая погрузила детей в мир художественного творчества, помогая им увидеть красоту в деталях и выразить её своими руками.

С темой «Твой путь к самореализации и успеху»  выступил Валерий Павлович Фомин (СП ЦДО «Рекорд» ГБОУ СОШ №1 г. Похвистнево). Его занятие по физкультурно-спортивной направленности стало динамичным мастер-классом по командному духу и преодолению себя.

Завершила конкурсные занятия Татьяна Моисеевна Хусенбаева (ЦВР «Эврика» – СП ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск). Её занятие по естественнонаучной направленности стало увлекательным исследованием, раскрывающим детям тайны окружающего мира и пробуждающим пытливый ум.

Затем участников ждало групповое испытание – импровизационный конкурс. Это непростое задание позволило педагогам проявить гибкость мышления, остроумие и способность быстро находить нестандартные педагогические решения.

Церемония награждения стала кульминацией этого насыщенного дня. По итогам всех испытаний места распределились следующим образом:

– 1 место и звание победителя окружного конкурса присуждено Хусенбаевой Татьяне Моисеевне.

– 2 место разделили Зарипова Гузалия Минахматовна и Фомин Валерий Павлович.

Поздравляем победителя и призёров! Их профессиональное мастерство, искренняя любовь к детям и преданность профессии заслуживают самых высоких похвал. Благодаря таким педагогам, которые действительно «отдают сердце детям», будущее дополнительного образования в нашем округе выглядит ярким и вдохновляющим.

Желаем Татьяне Моисеевне достойно представить Северо-Восточный образовательный округ на областном этапе конкурса «Сердце отдаю детям»!

На базе детского сада «Планета детства» (ГБОУ СОШ №7 г. Похвистнево) состоялся яркий и технологичный праздник — окружной этап Всероссийского конкурса «ИКаРёнок». Юные изобретатели из дошкольных учреждений Северо-Восточного образовательного округа представили проекты, которые удивили не только сложностью замысла, но и актуальностью тем.

В этом году конкурс проходит под девизом «Все профессии нужны, все профессии важны!», а его тема — «Профессии, которые меняют мир!». И ребята доказали, что даже в дошкольном возрасте можно создавать технологии, способные сделать жизнь лучше.

На суд жюри были представлены проекты, которые поражали разнообразием и фантазией:
 Пожарная роботизированная установка «Огненный страж»
⚙ Сверлильный и столярный станки с конвейерной лентой
 Робот-«Медикус», готовый прийти на помощь
 Машина-трансформер «Сервитрон» и робот-автоподвозчик
 Запрограммированный автоподъемник
… и многое другое!

Этот конкурс — не просто соревнование, а важный шаг в приобщении детей к миру инженерии, развитии их интеллектуального и творческого потенциала, формировании лидерских качеств и умения работать в команде.

Итоги конкурса

После ярких презентаций и защиты проектов жюри приняло решение:

1 место — команда «МастерОК»

Участники: Каузов Егор, Николаева Ульяна, Ризванов Ислам
Тренер: Коршунова Ирина Сергеевна
Детский сад: «Журавушка» (ГБОУ СОШ №1 г. Похвистнево)

2 место разделили две команды:

Команда «Авторобики»
Участники: Беззубов Лев, Мясников Демид
Тренер: Фадеева Светлана Евгеньевна
Проект: «Автосервис будущего»
Детский сад: «Планета детства» (ГБОУ СОШ №7 г. Похвистнево)

Команда «СТАРТ UP»
Участники: Гараев Эмир, Галиуллин Шамиль
Тренер: Халимова Фарида Зявадовна
Детский сад: «Березка» (ГБОУ СОШ с. Камышла)

3 место — команда «Технодрузья»

Участники: Бахтеев Тимур, Карпова Милана
Тренер: Архипова Анастасия Евгеньевна
Детский сад: «Солнышко» (ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск)

Конкурсы такого уровня открывают для детей мир технического творчества, развивают креативность, любознательность и умение находить нестандартные решения. Мы уверены, что сегодняшние «ИКаРята» — завтрашние инженеры, изобретатели и innovators, которые действительно изменят мир!

Поздравляем победителей, призеров и всех участников!
Ваши идеи вдохновляют!

В современных условиях школа становится ключевым пространством не только для передачи знаний, но и для формирования ценностных ориентиров, гражданской позиции и гармоничной личности. Центральная фигура в этом процессе – классный руководитель, миссия которого с каждым годом становится все более комплексной и значимой.

   Для поддержки и признания их труда, обмена эффективными практиками и обновления методического инструментария в Северо – Восточном округе проходил  окружной конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий. В конкурсе приняло участие 47 педагогов из 21 образовательного учреждения. 16 лучших методических разработок были отправлены для участия в областном конкурсе  среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий. Призёром, занявшим III место, в областном конкурсе стала Бадртдинова Наиля Нагимовна учитель ГБОУ СОШ  с. Старое Ермаково.

    Основная цель конкурса – выявление, поддержка и распространение передового педагогического опыта в сфере воспитания, повышение профессионального мастерства и престижа роли классного руководителя.

Номинации конкурса: актуальные фокусы воспитания
Участникам предлагалось представить разработки в следующих ключевых номинациях, отражающих приоритеты современной воспитательной политики:

1. «Гражданское и патриотическое воспитание»: мероприятия, направленные на формирование гражданской идентичности, уважения к истории, культуре и традициям России и родного края.
2. «Духовное и нравственное воспитание»: разработки, посвященные духовно-нравственному развитию, экологическому воспитанию, культуре здорового образа жизни.
3. «Популяризация традиционных российских нравственных и семейных ценностей»: сценарии, способствующие укреплению семейных ценностей, взаимодействию с родителями, ветеранами, преемственности опыта.
4. «Экологическое воспитание»: разработки, посвященные духовно-нравственному развитию, экологическому воспитанию, культуре здорового образа жизни.
5. «Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение»: мероприятия по ранней профориентации, развитию soft-skills (гибких навыков), предпринимательского мышления
6. «Приобщение к культурному наследию»: сценарии, воспитывающие толерантность, эмпатию, понимание и поддержку людей с особыми возможностями здоровья.

«Сегодня от классного руководителя требуется не просто энтузиазм, а владение современными воспитательными технологиями. Конкурс – важный шаг к системной поддержке классных руководителей, чей ежедневный труд формирует будущее нашей области и страны, где рождаются новые идеи, а проверенные временем подходы получают свежее звучание.

Благодарим всех участников, искренне выражаем им благодарность.

Подведены итоги окружного этапа Всероссийского детского экологического форума «Изменение климата глазами детей – 2025». Этот престижный конкурс, направленный на популяризацию темы экологии и формирование бережного отношения к природе среди подрастающего поколения, вновь показал высокую активность и талант учащихся.

Цель форума – не только привлечь внимание к глобальной проблеме изменения климата, но и через творчество, исследовательскую и социальную деятельность помочь детям выразить свою позицию, научиться конкретным действиям по сохранению окружающей среды.

Наши победители!

В одной из ключевых номинаций — «Изменение климата глазами детей» (конкурс рисунков о проблемах климата и их последствиях) — сразу четыре победы одержали учащиеся школ:

• ГБОУ СОШ №1 города Похвистнево
• ГБОУ ООШ №4 города Похвистнево
• ГБОУ СОШ им. Н. Т. Кукушкина с. Савруха

Их работы, наполненные искренней тревогой за будущее планеты и надеждой на позитивные изменения, убедительно продемонстрировали, как дети глубоко чувствуют и понимают экологические вызовы современности.

Поздравляем всех победителей и призеров форума с блестящим результатом! Эта победа – признание вашего таланта, экологической ответственности и активной гражданской позиции. Желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать творить, исследовать и вносить свой вклад в сохранение природного богатства нашей Земли. Ваши успехи — это важный шаг к формированию новой, экологически осознанной культуры.

Подведены итоги окружного этапа Всероссийского профессионального конкурса «Арктур». Конкурс проводился в соответствии с распоряжением Министерства образования Самарской области от 14 ноября 2025 года, с целью сохранения уникальности и совершенствования системы дополнительного образования детей в регионе, повышения статуса педагогов и роли организаций, реализующих программы дополнительного образования.

«Арктур» — это площадка для выявления и поддержки талантливых руководителей, методистов и педагогов, чья работа направлена на воспитание, обучение и творческое развитие подрастающего поколения. Конкурс проводился по семи номинациям, охватывающим ключевые направления дополнительного образования: от управления организацией и методической работы до педагогической деятельности в различных областях, включая этнокультурное наследие, краеведение и музейную педагогику.

На окружной этап были поданы заявки по двум номинациям. По решению компетентного жюри первое место присуждено Егоровой Надежде Александровне, методисту Центра внешкольной работы «Эврика» — структурного подразделения ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск. Надежда Александровна представила свой опыт и достижения в номинации «Методист, сотрудник методической службы образовательной организации, реализующей дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы».

Победа в такой престижной конкурсной борьбе — это признание высокого профессионализма, творческого подхода к организации методической работы и значительного вклада в развитие дополнительного образования в округе.

От всей души поздравляем Надежду Александровну с заслуженной победой! Желаем не останавливаться на достигнутом, воплощать в жизнь самые смелые профессиональные идеи и достойно представить наш округ на областном этапе Всероссийского конкурса «Арктур». Новых побед и вдохновения!

22 декабря 2025 года состоялся Единый методический день для педагогов Северо-Восточного образовательного округа. Мероприятие, собравшее учителей и управленческие команды школ, было посвящено актуальной теме: «Система организации воспитания в образовательной организации».

Методист Похвистневского РЦ  Елена Викторовна Мжельская открыла встречу, подчеркнув стратегическую важность воспитания как неотъемлемой части образовательного процесса в свете реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов.

Программа мероприятия была насыщенной и практико-ориентированной. Участники погрузились в многогранный мир современных воспитательных практик:

• Анна Петровна Потапова(ГБОУ СОШ им. В.С. Чекмасова с. Большое Микушкино) представила системный взгляд на организацию воспитания, раскрыв пути перехода от теоретических основ к ежедневной школьной практике.
• Ксения Евгеньевна Сахманова(ГБОУ СОШ с. Новое Якушкино) поделилась успешным опытом вовлечения обучающихся в различные марафоны, показав, как такая форма работы развивает гражданскую позицию.
• Выступление Светланы Александровны Аубакировой(ГБОУ СОШ пос. Сокский) было посвящено вызовам времени – работе с поколением Z. Она предложила коллегам перейти от «тактики выживания» к эффективной «стратегии партнерства» с современными школьниками.
• Мария Владимировна Кондратенко(ГБОУ СОШ №7 г. Похвистнево) доказала, что воспитательный потенциал есть у каждого учебного предмета, ярко продемонстрировав систему воспитания на уроках музыки.

Каждое выступление стало импульсом для размышления и предоставило педагогам конкретные инструменты для совершенствования своей работы. В формате диалога участники обсудили вызовы, обменялись контактами и лучшими практиками.

В завершение Елена Викторовна Мжельская подвела итоги, отметив высокий уровень подготовки выступающих и практическую значимость представленных материалов. Она выразила уверенность, что полученные идеи будут успешно интегрированы в воспитательные системы школ округа.

Единый методический день подтвердил, что тема воспитания сегодня – это пространство для профессионального роста, творчества и конструктивного сотрудничества всех педагогов.

18 декабря 2025 года на базе ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» состоялся значимое для педагогического сообщества округа событие — практико-ориентированный семинар для управленческих и педагогических команд. Мероприятие было посвящено обмену лучшими практиками в рамках федерального проекта «Школа Минпросвещения России» и собрало руководителей, заместителей директоров, советников по воспитанию, учителей-предметников и классных руководителей.

Открывая семинар, старший методист ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» И.А. Забелина обозначила ключевую цель проекта: создание целостной системы гарантированно высокого качества образования для каждого ребенка в каждой школе. Этот тезис задал тон всему последующему обсуждению, сместив фокус с отдельных достижений на выработку общих, воспроизводимых стандартов.

В центре внимания участников оказались магистральные направления проекта и ключевые условия его реализации. Спикеры из различных образовательных учреждений округа представили конкретные, работающие модели:

• «Знание»:Опыт создания инклюзивной среды в ГБОУ СОШ пос. Сокский показал, как можно эффективно учитывать образовательные потребности всех детей, включая обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью и создавать условия для получения ими образования.
• «Здоровье»:Представители ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск рассказали о комплексном подходе к развитию физкультуры и спорта через модернизацию инфраструктуры, работу спортивных клубов и системную просветительскую работу по формированию здорового образа жизни.
• «Творчество»:Управленческий аспект раскрыли на примере ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы, где развитие творческого потенциала учащихся стало частью стратегии развития всей школы.
• «Воспитание»:Коллеги ГБОУ СОШ № 1 города Похвистнево презентовали эффективную модель взаимодействия с родительской общественностью. Такое партнерство — фундамент воспитания: именно вместе семья и школа формируют взгляды, интересы и убеждения ребенка.
• «Профориентация»:Опыт ГБОУ СОШ им. П.В. Кравцова с. Старопохвистнево, включающий педклассы, проект «Профминиум» и партнерство с вузами, демонстрирует системный подход к сопровождению профессионального выбора обучающихся школы.

Ключевые условия: Отдельно обсуждались инструменты развития школьных команд. Так, был представлен опыт использования наставничества для преодоления профессиональных дефицитов (ГБОУ СОШ № 2 им. В.Маскина ж.-д. ст. Клявлино), формирования благоприятного психологического климата (ГБОУ СОШ им. Н.Т. Кукушкина с. Савруха) и цифровой трансформации через внедрение ФГИС «Моя школа» (ГБОУ СОШ с. Камышла).

Итогом семинара стал четкий практический вывод: задача педагогов и управленцев сегодня — стать активными соавторами общероссийской системы качества. Для этого необходимо не просто делиться успехами, а глубоко анализировать их причины, формализовать рабочие механизмы, адаптировать лучшие практики к своей реальности и говорить о них на едином профессиональном языке.

Семинар прошел в атмосфере живого диалога и продуктивного сотрудничества, подтвердив важность консолидации усилий всего педагогического сообщества для достижения национальных образовательных целей.